1. Tema: Simple Past of Regular and Irregular Verbs
2. Objetivo
Explorar vocabulário e construções gramaticais de Simple Past. Elaborar e empregar frases utilizando as estruturas verbais no
tempo passado em contextos diversos com seus advérbios de tempo.
3. Recursos
a) TV e vídeo
b) Leitura de texto
c) Discussões em aula
d) Data Show
e) Atividades xerocopiadas (música e texto e exercícios)
4. Atividades
Explicação, em aula expositiva, da estrutura
gramatical do Simple Past. Abordar verbos regulares e irregulares com exemplos
e exercícios para esclarecimento. Será trabalhado as formas dos verbos regulares (uso do (ed)) e irregulares bem como suas formas afirmativa, interrogativa e negativa. As respostas curtas serão
trabalhadas com perguntas e respostas afirmando
e negando empregado também no cotidiano do educando
Transmitir os
fundamentos da Língua Inglesa e despertar no educando o interesse de
desenvolver a habilidade de comunicar-se sem inibição, estimulando-o na criatividade
e autonomia de pensamento, levando-o a perceber o idioma como parte de um
processo educacional atual e relevante.
Estratégias
- Utilização de
material visual e manipulativo elaborado pelo professor (gravuras, cartões de
imagens, cartazes, etc..);
- Aula expositiva;
- Jogos com
objetos lúdicos e didáticos;
- Uso de
materiais pesquisados em livros didáticos ou revistas (textos complementares
para leitura e atividades diversas e envolvendo “reading and comprehension”.
Recursos
-Data show
- Laboratório de
informática;
- Atividades
xerocopiadas (música, textos e exercícios)
- Livro didático;
- Aparelho de som
Atividades
- Trabalhos
individuais e em equipe;
- Avaliação oral
e escrita;
- Participação e
interesse durante as atividades em sala de aula;
- Trabalhos em
sala (manuscritos, painéis, cartazes, pesquisas etc) individuais ou em grupo.,
Mother’s Day is celebrated on the second Sunday in May in Brazil and in other countries
such as the United States and Canada. Being a mother is not easy. Mothers take care of
their children and do housework every day, even on the weekends.
Many mothers also work or attend school.
When mothers are at school or work, they often leave their children with a babysitter.
It would be nice if someday every family owned a robot to help take care of the children.
Then being a mother would be easier. Maybe the robot could also help with the household
chores like cooking, vacuuming, and washing clothes.
Do you think this is possible? Will we have robots someday to help with household chores?
Could a robot be a mother?
Esse trabalho foi produzido pelos alunos do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Municipal Rui Barbosa, onde eles colocaram em prática o que foi aprendido em sala de aula, através de imagens. O assunto trabalhado durante quatro aulas foi o Past Progressive.
